MODERNA SPRÅK ÅK 8

PRIMA LEZIONE

• APPELLO

• PRIMA CHE INIZIAMO... VIDEO Millennials!

• COMMENTO AL VIDEO You´ve gotta love Millennials! 

• NI HAR HAFT EN SMAK OM HUR JAG JOBBAR!

• INFO KURSPLAN 

• SCRIVI I TUOI HOBBY, INTERESSI E COSA VUOI IMPARARE AL CORSO? (SCRIVI ANCHE COSE CHE IO DEVO SAPERE PER ARRIVARE AL MASSIMO RISULTATO)

• CONSEGNA MATERIALE (läroböcker - pärmar - skrivböcker)

• REGOLE

• ORGANIZZAZIONE FRUTTA

• INFO OM PLACERING

• PRESENTAZIONE BLOG 

• ELENCO MAIL RAGAZZI/E E GENITORI

• GIOCO DEI NOMI

SECONDA LEZIONE

• SAMMA PLACERING - REPETITION NAMN

• APPELLO

• SONDAGGIO INIZIO CORSO

• PAROLE DI BASE

• DIALOGO INFO PERSONALI

• ESERCIZIO LIBRO p. 13 n. 1 con cd. e n. 3. e pag. 9 n. 2 con cd. e n. 4. 

• PAROLACCIA DEL GIORNO: STRONZO/A

LEZIONE 13 SETTEMBRE 2016 (P.E.)

• PLACERING - DA FARE
• GUARDARE QUADERNO M. 
• RIPETERE DIALOGHI CON ESERCIZI DA FARE
• AGGIUNGERE

LEZIONE 20 SETTEMBRE

• PLACERING DA FATTO INSIEME

• CHECK MATERIALE
• RIPETIZIONE DIALOGHI RISCALDAMENTO

DIALOGO SAVINA & ALESSANDRO

• ESERCIZIO LIBRO p. 13 n. 1 con cd. e n. 3. e pag. 9 n. 2 con cd. e n. 4. 
• GIOCO DEI PERSONAGGI FAMOSI

• VERBO ESSERE

• PAROLACCIA DEL GIORNO: STUPIDO/A- CRETINO/A

LEZIONE 27 SETTEMBRE 2016

SALUTI

RISCALDAMENTO: P. 5 N. 2, P. 6 N. 3, P. 6 N. 5, P. 7 N. 6, P. 8 N. C1, P. 10 N. 7, 8. P. 89 N. 1, P. 90 N.4, 5
RIPRESA VERBO ESSERE: IMMAGINE O LIBRO P. 141

ESERCIZI VERBO ESSERE: 1 FRASE CIASCUNO/A CON PAROLE CHE SAPPIAMO


NOI SIAMO FRAGOLE
VOI SIETE RAGAZZE
NOI SIAMO LE NUOVE GENERAZIONI
TU SEI SPAGHETTI
IO SONO UNA RAGAZZA
LEI È STANCA
LORO SONO ATTRICI
LORO SONO GENITORI
LORO SONO FELICI
TU SEI UN´ATTRICE
NOI SIAMO GIOVANI
LUI È SIMPATICO

ESERCIZIO ONLINE - FACIT

VIDEO MUSICALE - LAURA PAUSINI - TOTÓ - ELISA

LEZIONE 4 OTTOBRE 2016

PAROLACCIA DEL GIORNO (della settimana scorsa)

Vaffanculo / vai a fare in culo / vai a cagare : esprime dissenso. Volgare, si può usare in modo scherzoso.

INTRO VERBO AVERE

ESERCIZI SUL LINK ITALIANO ONLINE

ESERCIZI LIBRO P. 8 N. C1, P. 10 N. 7, 8. P. 89 N. 1, P. 90 N.4, 5






es. n. 8 p. 10


ALESSIA
BRASILIANO
STUDENTESSA
USARE
SCUOLA
USCIRE
SINGOLARE
BORSA
STRANIERO
PROFESSORESSA











VERDE
ROSSO
AZZURRO
ROSA

LEZIONE 11 OTTOBRE 2016

P. 89 N. 1, P. 90 N.4, 5

VESTITI E COLORI LINK

COSE CHE VOGLIAMO IMPARARE DURANTE IL CORSO

PAROLACCIA DEL GIORNO

Vai a quel paese: esprime dissenso. Poco volgare, si può usare in modo scherzoso.


COLORI

GRIGIO
ARANCIONE
GIALLO
BLU
ROSA
ROSSO
VIOLA
VERDE
NERO
BIANCO
MARRONE

VESTITI = KLÄDER

DELLE MUTANDE
UNA CANOTTIERA
UNA COLLANA
UNA CINTURA
DEGLI ORECCHINI
DEGLI OCCHIALI
UN BRACCIALETTO

UN VESTITO
UNA GONNA
UNA CAMICIA
UN MAGLIONE
DEI PANTALONI
UN GIUBBOTTO
UN CAPPOTTO
UNA SCIARPA
DEI PANTALONCINI
DEI CALZINI
UNA MAGLIETTA
DELLE SCARPE
DELLE CIABATTE
DEI SANDALI
UNA CRAVATTA
UN PIGIAMA
DEI GUANTI
DEGLI STIVALI
UN CAPPELLO
UNA GIACCA


A RIGHE = RANDIG
A SCACCHI = RUTIG
A POIS (UTTALET A PUÁ) = PRICKIG


NEL NEGOZIO

COSA DESIDERA?
IO VORREI DELLE SCARPE
DI CHE COLORE?
MARRONI
GRAZIE
PREGO


NÄSTA GÅNG (TISDAG DEN 18 OKT) KÖR VI FÖRHÖR I MINI DIALOGER (HÄLSNINGAR OCH FRÅGOR OM HUR MÅR DU, HUR GAMMAL ÄR DU, VAD KOMMER DU IFRÅN...) VERB ESSERE OCH AVERE I PRESENS, CIFFROR, FÄRGER, KLÄDER!

INNAN DESS REPETERAR VI ALLT MED KAHOOT!

PAROLACCIA DEL GIORNO

Vai a quel paese: esprime dissenso. Poco volgare, si può usare in modo scherzoso.

LEZIONE 18 OTTOBRE

KAHOOT

FÖRHÖR OM ALLT VI GJORDE SÅ LÄNGE HITTILLS...

PAG. 28-29 LIBRO LA SCUOLA IN ITALIA

LEZIONE 25 OTTOBRE 2016

GRUPPARBETE OM:

CL. & AM. - LEONARDO DA VINCI
ANN., IS., MI., - NO
ANN., EM. -  GALILEO
EST.,NAD., MIS.- CRISTOFORO COLOMBO
SAG., ALID, BEN. - ARMANI
ALES., LOV. - ROBERTO BOLLE

MÅL: SKAPA EN MUNTLIG PRESENTATION GÄRNA MED PPT, VIDEO, BILDER...

SPRÅK: ALLT SOM VI KAN SÄGA PÅ ITALIENSKA SÄGER VI PÅ ITALIENSKA (EN KORT PRESENTATION AV SIG SJÄLV, EN PRESENTATION AV ARTISTEN/PERSONEN) SEDAN ÅTERBERÄTTAR NI PÅ SVENSKA DET SOM HEN GJORDE/UPPFANN OCH VARFÖR ÄR HEN VIKTIG! NI TÄNKER ATT NI PRATAR MED EN ITALIENSK TONÅRING.

SKICKA FÄRDIGA UPPGIFTER TILL savina.tamborini@stockholm.se

Centralt innehåll

Kommunikationens innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.

Tala, skriva och samtala — produktion och interaktion

• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
• 
  

BETYG

PLANERING

vecka 44 höstlov
vecka 45 vikarie lektion (då måste ni jobba vidare och avsluta grupparbete)
vecka 46 PRAO
vecka 47 redovisning av grupparbete

Alla grupper måste vara klara och presenterar sina grupparbete under vecka 47.

D. v. s. att grupperna redovisar muntligt med ppt presentationer. Savina ger formativt bedömning och sätter betyg.

LEZIONE 22 NOVEMBRE

Nästan alla har nu lämnat sina presentationer. Det finns två grupper kvar som ska lämna in senast fredag kl. 8:00

CL. & AM.
LOVA & ALE.
MIL. & IS., ANN.
EST. NAD, MISH.
SAG. BEN ALID skickar senare
EM AN.


NÄSTA GÅNG BÖRJAR VI MED REDOVISNING - KOLLA UPP FÖR MER INFO!



ECCO LE PRESENTAZIONI

Lov. e Al. non hanno presentato Bolle - Danza.

GIORGIO ARMANI VIVE! HAN LEVER!

LEZIONE 6 DICEMBRE 

ENTLIGEN DAGS!

1. NI HAR 15 MINUTER FÖR ATT FÖRBEREDDA ER INFÖR DEN MUNTLIGA PRESENTATIONEN
2. VARJE GRUPP PRESENTERAR GRUPPARBETE (TÄNK PÅ ATT NI STÅR INFÖR PUBLIKEN/KAMERA OCH TÄNK PÅ OLIKA STRATEGIER FÖR ATT KUNNA SAMTALA I MÅL SPRÅK) 
3. ALLA LYSSNAR OCH STÄLLER FRÅGOR
4. SAVINA BEDÖMER: SAMARBETE, DELAKTIGHET  I GRUPPEN OCH INDIVIDUELLA PRESTATIONER. I BEDÖMNINGEN INGÅR ÄVEN FRÅGESTÄLLNINGENS STUND. 

LEZIONE 13 DICEMBRE 2016

Ni kommer att titta på en film som ni ska jobba om vidare i början av vårtermin. 

Ni kommer att vara med SHIRIN i sal A511

Vårtermin 2017

Månadsplanering från och med 10 jan till 7 feb (vecka 2-6)

30 MIN. uttal

VIDEO PROGETTO ITALIANO + RIFLESSIONI
UNITÁ 1 + INTERVISTE 1
UNITÁ 2 + INTERVISTE 2 + QUIZ 2
UNITÁ 3 + INTERVISTE + QUIZ 3

TRÄNING UTTAL

"C" HAR ETT HÅRT LJUD





"C" HAR ETT MJUKT LJUD

Träning med uttal:

GUFO
GATTO
GONDOLA
GHIOTTO
GHERMIRE

GALLO

GIALLO

GENTE

GIOSTRA

GIUSTO

GIOCO

GELATO

Elever läser ord och tränar uttal






ORD MED DUBBELKONSONANT

EXEMPEL: ORD MED DUBBELKONSONANT

EXEMPEL: ORD SOM BYTER MENING MED ETT KONSONANT ELLER TVÅ

EXEMPEL: ORD MED 1 DUBBELKONSONANT, MED 2 DUBBELKONSONANT, OCH MED 3 DUBBELKONSONANT

NÄSTA GÅNG:
TRÄNING DUBBELKONSONANT

45 MIN. läroboken

RIPASSO CONOSCENZA P. 13

RIPASSO  I SALUTI P. 22

ARTICOLI DETERMINATIVI P. 11

ARTICOLI INDETERMINATIVI P. 21

VERBI P. 20, 24, 

IL LEI/IL TU P. 25

AGGETTIVI P. 25, 26, 

PARTI DEL CORPO P. 27

DESCRIVERE AMICO/A P. 27

ITALIA P. 28-29

ESERCIZI DA SOLI

ARTICOLI DETERMINATIVI P. 91, 92

ARTICOLI INDETERMINATIVI P. 97

VERBI P. 96, 99

AGGETTIVI P. 97, 100

DESCRIVERE P. 100

ASCOLTO E COMPRENSIONE P. 101

TEST FINALE P. 101-102

30 MIN. grupparbete

Redovisning grupparbete: den 14 feb (vecka 7)!

Gruppkarta

De som inte kollade på filmen och var frånvaro den 20 dec 16 kommer att ha en annan uppgift. 

NUOVI GRUPPI:

EMMA - SAVINA = FILM - KARAKTÄRER

CLARA - ANNIE - MILDA = GIULIO ANDREOTTI/ DC

ISA - AMANDA - LOVA = MAFIA I ETT EUROPEISKT PERSPEKTIV

LEZIONE 17 GENNAIO 2017

UTTAL

Uppvärmning: läs ord med rätt uttal!

nonna, nutella,  palazzo, palline, panna,  panno, pannolino,  pappa, pastello,  penna, pioggia, pizza, pollo, pomeriggio, prezzo

LIBRO inte gjort idag

GRUPPARBETE

NÄSTA GÅNG:
TRÄNING DUBBELKONSONANT
LIBRO
GRUPPARBETE

ANDRA GÅNGER:
SC LJUDET - PISCINA

MELODI I FRÅGOR 

LEZIONE 24 GENNAIO 2017

Välkomna Hanna, Maja, Ellen!!!

Uppvärmning med uttal!Ni väljer sidan!

nonna, nutella,  palazzo, palline, panna,  panno, pannolino,  pappa, pastello,  penna, pioggia, pizza, pollo, pomeriggio, prezzo

sottocommissione

Vi går vidare med boken. Ni får välja ämne! 

IL LEI/IL TU P. 25 komplettera med esercizio n. 3 e 4. 

Grupparbete.

LEZIONE 31 GENNAIO 2017 MED VIKARIE

Ni leder lektioner!!!!!!!!!!!!!!! 

30 MINUTER MED UTTAL:

NI FÖRDJUPAR ERA KUNSKAPER OM:

SC/SCH LJUDET 

MJUKA LJUD:

SCIARPA

SCIOPERO

PROSCIUTTO

SCIVOLO

SCERIFFO

SCE LJUDET (MJUKA LJUDET) VILL INTE HA "I"

PESCE

MOSCERINO

SCETTRO

RUSCELLO

SCERIFFO

UNDANTAG:

SCIENZA, COSCIENZA OCH DERAS DERIVAT (SOM T.EX. SCIENTIFICO, SCIENZIATA, COSCIENTE, COSCIENZIOSA...)

HÅRDA LJUD:

SCARPA

SCOPA

SCUDO

SCHELETRO

SCHIAFFO

Nu tränar ni med den tysta videon!

Nästa gång OM UTTAL:
CD LIBRO P. 6, 9, 10, 12

MELODI I FRÅGESTÄLLNING

45 MINUTER MED BOKEN! Ni får välja ämne!

RIPASSO  I SALUTI P. 22

ARTICOLI DETERMINATIVI P. 11

ARTICOLI INDETERMINATIVI P. 21

VERBI P. 20, 24, 

IL LEI/IL TU P. 25 komplettera med esercizio n. 3 e 4. 

AGGETTIVI P. 25, 26, 

PARTI DEL CORPO P. 27

DESCRIVERE AMICO/A P. 27

ITALIA P. 28-29

ESERCIZI DA SOLI

ARTICOLI DETERMINATIVI P. 91, 92

ARTICOLI INDETERMINATIVI P. 97

VERBI P. 96, 99

AGGETTIVI P. 97, 100

DESCRIVERE P. 100

ASCOLTO E COMPRENSIONE P. 101

TEST FINALE P. 101-102

30 MINUTER GRUPPARBETE!

LEZIONE 7 FEBBRAIO 2017

Viktiga info:

• Idag börjar IL FESTIVAL DI SANREMO 

Förslag nästa grupparbete. ATT JOBBA OM ITALIENSKA MUSIKEN.

MÅL: att förstå texten. Förstå låtens genre. Förstå vem artister är. Göra en recension. Presentera Sanremo festivalen, presentera artisten, presentera låten (vad handla den om – citat gärna!, genre), göra en kritik (med motivering). 

Jag bedömer samarbete och individuell prestation.

• Vecka 12 Språkfestival på Sofia skola! Planering!!!!!!!!!!!

Vi kommer att jobba om Språkfestivalen efter sprotlov (21 marzo 2 ore)!

OGGI INCOMINCIAMO DIRETTAMENTE CON I PROJEKTARBETE.

ELLEN, HANNA, MAJA E NADJA KOMMER I KAPP MED ITALIENSKA SPRÅKET. 

Oggi abbiamo imparato i giorni della settimana,

LEZIONE 14 FEBBRAIO 2017

La luna nel cielo di Örnsberg! Ore 7:15.

Se volete sapere di piú di San Valentino (link tradizioni)

Today is the big day! REDOVISNING TEMA La mafia uccide solo d´estate


ARTICOLI

LIBRO:

ARTICOLI DETERMINATIVI P. 11

ARTICOLI INDETERMINATIVI P. 21

ESERCIZI DA SOLI

ARTICOLI DETERMINATIVI P. 91, 92

ARTICOLI INDETERMINATIVI P. 97

VEDI LINK GRAMMATICA (PRESENTAZIONI ARTICOLI RAGAZZE DI ÅK 9 ED ESERCIZI QUIZLET.COM)



UTTAL
SC/SCH LJUDET da lezione vecchia.


NÄSTA PROJEKTARBETE: TEMA MUSICA - FESTIVAL DI SANREMO! (LINK MUSICA)

LEZIONE 21 FEBBRAIO 2017

Ni börja kolla på ARTICOLI (alla länkar) 

Ni kollar om UTTAL:

repetition :C/CH-G/GH

och något nytt: SC/SCH

Canzone vincitrice al Festival di Sanremo!

LEZIONE 7 MARZO CON VIKARIE

KOLLA PÅ:

PRESENTAZIONI DI SAVINA ARTICOLI DETERMINATIVI E INDETERMINATIVI

COME FACCIO A SAPERE SE UNA PAROLA È MASCHILE O FEMMINILE?

LINK - GRAMMATICA

SEDAN FORTSÄTTA ÖVA OM ARTIKLARNA OCH BÖRJA TÄNKA PÅ TEMARBETE OM FESTIVAL DI SANREMO, LÅTEN SOM VANN, SONGER...

LEZIONE 21 MARZO 2017

Språkfestivals arv 2016

Planering Språkfestival vt 2017

Målet är att informera, läsa ut italienska och locka.
Hur: vi försöker undvika stereotyper om Italien och ge informationer med en normbrytande vinkel. Mest är vi intresserad att läsa ut italienska språkkunskap om olika tema.

 
LEZIONE 4 APRILE 2017

LEKTIONEN DELAD I 2:

Idag avslutar vi ARTICOLI DETERMINATIVI och INDETERMINATIVI + träning

Vi har kollat på alla presentationer om artiklarna!
Vi har tränat artiklar på sidan 91 i boken.

LÄXA

KOMPLETTERA TABELLEN N. 7 SIDAN 91. 

LEZIONE 18 APRILE 2017

Check point läxan.

IL
REGALO
CALCIO
PESCE

LO
STUDENTE
ZAINO
SPAGNOLO

LA
CLASSE
PAROLA
SEDIA

L´
OPERA
INGHILTERRA
ESPRESSO

I
GENITORI
CANI
LIBRI

GLI
ANNI
ESERCIZI
AMERICANI

LE
CANZONI
CASE
ZIE

Check point UTTAL - OK

Check point SPRÅKFESTIVAL OK!

LEZIONE 25 APRILE

Idag har vi jobbat om OCCIDENTALI´S KARMA!

Vi har använt åk 9s tanke karta och resonerat, tänkt, spekulerat om:

SLOGAN 1-5.

Alla som inte vara med måste välja en punkt och lämna egna tankar, idéer, tolkningar om det som artisten vill mena eller säga...skriftligt till Savina

Vi ses den 9 maj! Låten blir klar och regelbundna verb blir färdigt presenterade av Clara, Emma, Ellen.
23 maj tittar vi på filmen
30 maj SISTA LEKTION - promenad till Nytorget - gelato!!!!!!!!!!!

LEZIONE 9 MAGGGIO 

Oggi è una lezione senza telefono fino al träning dei verbi con EMOJI!

Prefazione di Carol Dweck!

INTRO VERBI: ELLEN, CLARA, EMMA

EVENTUALE PPT SAVINA

Nu kan vi bygga upp en mening med EMOJI:

artikel + ord + verb

subjekt + verb + objekt

t. exempel? KOM PÅ DJUR, FÄRGER, SIFFROR...






IL GATTO MIAGOLA (MIAGOLARE)
IL PULCINO DANZA (DANZARE)
LA LUMACA ESPLODE (ESPLODERE)
IL CANE MANGIA LA PANCETTA (MANGIARE)
L´APE FA IL MIELE (FARE)
LA PRINCIPESSA BACIA (BACIARE) LA RANA






NU ALLA MENINGAR BÖJAR VI TILL PLURAL:


I GATTI MIAGOLANO
I PULCINI DANZANO
LE LUMACHE ES´PLODONO
I CANI MANGIANO LA PANCETTA
LE API FANNO IL MIELE
LE PRINCIPESSE BACIANO LA RANA

IL SOLE, LA NEVE, IL VENTO, LA PIOGGIA SONO LA SVEZIA


Check point articoli.

PROJEKT: Occidentali´s Karma

LEZIONE 16 MAGGIO

Träna på VERB!!!!!!!!!!!!!!!!!

I PAR, I GRUPP MED EMOJI!!!!!!!!! TA BILDER PÅ EMOJI MENINGAR OCH MENINGAR PÅ ITALIENSKA!!!  SEDAN SKICKA DE TILL MIG 

TRÄNA FRAMFÖR ALLT ATT BÖJA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

CIAO!

ISA, LOVA, NADIA, HANNA, AMANDA, MILDA ska välja ett citat från OCCIDENTALI´S KARMA tankekarta och reflektera, kommentera runt dem.

Ställa följande frågor t.ex. Vad kan han mena? Hur tolkar jag? Vad kommer citat ifrån?... 

Skriv era funderingar individuellt och skicka dem vidare till mig!

GRAZIE!!!!!!!!!!!!!!!! SIETE GRANDI!!!!!!!!!!!!!!